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Descrição:
+ baralho com 184 figuras
Temos aqui uma experiência sistematizada que em muito poderá ajudar os fonoaudiólogos em seu trabalho clínico com as questões das trocas surdas/sonoras. Espero também que este texto possa contribuir para uma nova visão a respeito da linguagem escrita, e que mostre ao fonoaudiólogo o quanto sua atuação, em razão de sua formação em termos de aquisição de linguagem, pode ser eficaz na intervenção não somente destes erros (equivocadamente denominados ?auditivos?), mas também nas demais alterações ortográficas (equivocadamente denominadas ?visuais? ou ?pedagógicas?) cuja superação envolve, seguramente, o desenvolvimento de habilidades lingüísticas e metalingüísticas que compõem o repertório do fazer fonoaudiológico.
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