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Livro: Educação & Psicopedagogia

 
 
 
Livro: Educação & Psicopedagogia

 

Educação & Psicopedagogia

- Aprender e ensinar nos movimentos de autoria
Autor(es): 

João Beauclair

Editora:  .Pulso Editorial
Área(s): 

ISBN: 9788589892186


Páginas:102 pág.


Preço: R$ 28,80
  Disponibilidade: Por encomenda - envio estimado em 15 dias úteis + prazo do frete

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Descrição:

Com a sensibilidade própria do autor, e a contundência que o tema requer, João Beauclair, com o livro "Educação e Psicopedagogia: Aprender e Ensinar nos Movimentos de Autoria", realiza importante trabalho para estudo e entendimento da Psicopedagogia contemporânea.

 

A obra reflete nossa atualidade, onde vivemos atolados em uma avalanche de informação, mas não conseguimos utilizá-la na construção do saber. Não usamos as informações para confrontá-las, debatê-las e partindo disso, produzir novas informações; ao contrário, ocorre apenas a recepção passiva. Beauclair insiste que deve haver estímulo ao pensamento, e, para isso, indica caminhos para se conquistar esse objetivo.

 

O universo do saber e desafiador, pois jamais se esgota. Cada indivíduo caminha de uma maneira no campo do conhecimento, alcançando diferentes passos cognitivos. A obra insere o leitor nesse contexto e explica a objetividade e a subjetividade no processo de aprendizagem.

 

A era digital favoreceu a autoria de conteúdos, a multiplicidade de emissores; a elaboração do saber passou a ser fundamental na percepção das realidades coletivas. Esta relação com o outro é claramente trabalhada por Beauclair na dialética entre educando e educador, e na diferença entre aqueles que sabem e não sabem aprender.

 

Aprender é produzir; produção requer prática. "Educação e Psicopedagogia: Aprender e Ensinar nos Movimentos de Autoria" propõe um ensino que cumpra as exigências formais e projete um olhar diferenciado no território emocional, digital, sócio-cultural e, principalmente, autoral. Educar é compartilhar; Beauclair vê na autoria, a generosidade de dividir pensamentos, que somados, compõem a rede de conhecimento.

 

 

Sumário

 

Apresentação

Quézia Bombonatto

Prefácio

Maria Cecília Castro Gasparian

Introdução

 

Capítulo I

Tornar-se autor, um movimento desejante

 

Capítulo II

"Faîtes-vous connaître": faça-se conhecer

 

Capítulo III

A práxis da autoria: produção textual em Educação e Psicopedagogia

 

Algo para concluir

Idéias como movimento de proposição para novas autorias

 

Posfácio

Ana da Silva

 

Relação de Temas

 

Bibliografia

 


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