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Título: Legitimação científica do saber biográfico

 
 
 
Livro: Legitimação científica do saber biográfico

 

Legitimação científica do saber biográfico

- Duas reflexões: Edith Stein e sonoridade
Autor(es): 

Gilberto Safra

Editora:  Instituto Sobornost (a obra de Gilberto Safra)
Área(s): 

Pesquisa na área de humanidades, segundo Gilberto Safra


Páginas:livreto (4 pág) + 1 CD de áudio MP3


Preço: R$ 39,00
  Não Disponível

Descrição:

Aula 11 do CURSO COMPLETO Orientando projetos e teses na perspectiva winnicottiana

Aula ministrada em 19 de maio de 2009
Gravada em CD de áudio MP3 - duração total: 34 minutos

Você pode adquirir esta aula separadamente ou como parte do CURSO COMPLETO Orientando projetos e teses na perspectiva Winnicottiana.

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Trecho inicial da aula 11
Legitimação científica do saber biográfico
Duas reflexões: Edith Stein e sonoridade.

 

É importante situar o contexto deste trabalho. Vamos pensar um trabalho que está sendo feito num  Departamento de História, por uma psicanalista. É um trabalho transdiciplinar pois quer levar em conta a Psicanálise. Percebe-se que isso vem ocorrendo no campo da História: quando se estuda a questão da intolerância ela  recorre a estudos psicanalíticos para tentar compreender o fenômeno da intolerância. É um estudo bastante complexo pois tem várias vertentes  e o grande desafio é poder definir o vértice metodológico. Essa é a grande questão do trabalho. Definir um vértice metodológico que permita fazer uma discussão que leve em conta estes dois campos (História e Psicanálise) de um modo que seja rigoroso. Percebe-se que este trabalho tem presente como procedimento disponível os escritos da Edith Stein. Está privilegiando a autobiografia e as cartas, mas é necessário definir o vértice a partir do qual este trabalho vai se realizar para que seja possível abraçar tal universo .
Alguns pontos interessantes que podemos discutir. Há alguns passos metodológicos neste tipo de situação que podem ser interessantes nas nossas discussões aqui. O que  primeiro ressalta é esta compreensão de uma vida como testemunho. Desde o início o trabalho apresenta a possibilidade de tomar algo da vida de Edith Stein, no registro do testemunho. Isso é  importante que se  apresente explicitamente e é algo importante de poder sustentar teoricamente. Na questão do testemunho  temos um fenômeno muito interessante no caso de Edith que é o fato de que a própria pessoa que é objeto de estudo pode fornecer os elementos metodológicos para aquele que vai estudar sua  biografia. Isso é curioso e muito interessante.
Essa própria questão, uma vida, uma biografia como testemunho é um tema da Edith. Um tema próprio da Edith. Algo que acho que precisa ser discutido de imediato. Isso não é só um tema filosófico mas se pode perceber que no percurso que realiza. Está na interioridade do percurso biográfico e do destino, da decisão que vai tomando em diferentes momentos de sua história. Muito importante. Uma das coisas curiosas quando se vê os trabalhos da Edith, a biografia, as cartas e mesmo os textos teóricos é a compreensão que a vida de alguém pode ser testemunho. É inerente ao que realiza todo tempo e algo que também implica aquilo que propõe (questão importante) que é a resistência à barbárie. Isso é primordial  num trabalho sobre Edith. É preciso se deter e discutir a barbárie em si pois uma das características da barbárie é o fato que nela não é só a ética que está em suspensão mas a pessoa humana que é desaparecida. A barbárie é um tipo de situação em que a pessoa humana perde o seu lugar de ator, tanto como sujeito psíquico quanto como ator político. Na barbárie há uma destituição do ser humano em níveis tão profundos que a pessoa humana como ser que teria a possibilidade de ser ator político, psíquico,  desaparece.


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